DGS Arapça Öğretmenliği 2022 Taban Puanları ve Kontenjanları
2022 DGS Arapça Öğretmenliği taban puanları ve kontenjanları sayfasına hoş geldiniz. Bu sayfadan Arapça Öğretmenliği bölümü bulunan tüm üniversitelerin tavan ve taban puanları ile kontenjan sayıları gibi detaylara ulaşabilirsiniz.
Arapça Öğretmenliği bölümünün DGS kontenjanı toplam 19. DGS’de SÖZ puanı ile tercih edilebilen bölüm 2 devlet üniversitesi 2 vakif üniversitesi olmak üzere toplam 4 üniversitede var. DGS Arapça Öğretmenliği bölümünün en yüksek taban puanı 306,99837 puan ile İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi (Eğitim Fakültesi)’ne ait. En düşük puanı ise 246,52890 puan ile İstanbul Aydın Üniversitesi (Eğitim Fakültesi)’ne ait.
DGS Arapça Öğretmenliği Taban Puanları 2022
| ÜNİVERSİTE | FAKÜLTE | KNT | TAVAN | TABAN |
|---|---|---|---|---|
| İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi | Eğitim Fakültesi (BURSLU) | 1 | 306,99837 | 306,99837 |
| İstanbul Aydın Üniversitesi | Eğitim Fakültesi (BURSLU) | 1 | 302,93841 | 302,93841 |
| Gazi Üniversitesi | Gazi Eğitim Fakültesi | 5 | 316,20771 | 290,58633 |
| Adıyaman Üniversitesi | Eğitim Fakültesi | 6 | 297,70093 | 286,16112 |
| İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi | Eğitim Fakültesi (%50) | 2 | 262,69365 | 258,38329 |
| İstanbul Aydın Üniversitesi | Eğitim Fakültesi (%50) | 4 | 267,35949 | 246,52890 |
Bu sayfadaki DGS Arapça Öğretmenliği taban puanları ÖSYM 2021 yerleştirme sonuçlarından alınmıştır. 2022 DGS tercih işlemlerinde bu sayfadaki puanlar geçerli olacaktır. Daha fazla Dikey Geçiş Sınavı içeriği için sitemizi gezinmeye devam edin.
Üniversitelerin DGS Puanları Tüm Bölümlerin DGS Puanları 2022 DGS Puan Hesaplama 2022 DGS”ye Kaç Gün Kaldı? DGS’de Çıkmış Tüm Sorular
Tablo başlığı ve kısaltmaların anlamı: Üniversite: Bölümün bağlı bulunduğu üniversite adı. Fakülte: Bölümün bağlı bulunduğu fakülte yada yüksekokul adı. Tür: Bölümün eğitim dili yada öğretim türü. KNT: Bölümün DGS kontenjanı. Tavan: Bölümün en yüksek puanı. Taban: Bölümün en taban puanı. İÖ: İkinci Öğretim. AÖ: Açık Öğretim. UE: Uzaktan Öğretim.